五感聯想法

什麼是五感聯想法?

視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺五種感官的感知。0-6歲的孩子正處於感官的敏感期，幼兒的記憶和經驗會影響大腦發展和潛意識運作，學習時感官刺激越多，越能夠幫助孩子充分發揮潛能，奠定日後學習的基礎，對於日後數理科的學習都會有很大的幫助。

由當前的某一事物或觀念想到另一事物或觀念的心理過程。聯想可以是天馬行空而且變化多端，它能使孩子產生積極愉快的情緒，有助培養孩子的學習興趣，亦能夠提升孩子的認知能力和學習動機，同時進行思維訓練，強化思維深度、靈活性、邏輯性和敏捷性。

處理語言、邏輯、思考及數學

處理音樂、藝術、情感、視覺及空間

有研究指，左右腦協調平衡發展才是關鍵，單靠一邊腦是不能去到高層次的認知運作，思考、處事、判斷、思維、語言應用等都是左右腦共同完成的。

處理語言、邏輯、思考及數學

處理音樂、藝術、情感、視覺及空間

有研究指，左右腦協調平衡發展才是關鍵，單靠一邊腦是不能去到高層次的認知運作，思考、處事、判斷、思維、語言應用等都是左右腦共同完成的。

結合了以上兩種學習方法，利用「聯想、去重組、再運用」這個過程，再輔以適當的感官刺激來讓孩子認讀中文字，最後再讓孩子理解字詞背後的規則和邏輯，這樣會提高孩子左右腦互相交流，並進行左右腦交替訓練。

這是一個十多秒就讓小朋友在對中文字有一個進階，是一個專為學中文字而設的極速認字法。